申請動機: 學習目的 - 日本大學院申就業 申請動機： 因目前從事的行業與日本公司有商業往來，共事過程中強烈感受到日本公司具備幾項在產品 開發領域的優勢： 強大的研發能力， 從人、制度和領導三方協調的品管能力， 以及最重要的要素 －將創新的想法轉為實質產品的製造力。

台灣電子品牌雖小有名氣但始終無法發行代表性產品， 為使台灣品牌能在國際上立足，因此欲前往日本當地深入學習產品開發，從收集市調開始定義產品願景，和專案成員規劃產品，並將產品藍圖轉變成實體的商品。未來以進入日本企業為目標，故在就職前計畫先至日本進修日文。

選擇早稻田的原因： 早稻田別科歷史悠久，日本語教育經驗豐富，除能依照個人程度修習基礎課程外，還可針對不同情境選擇主題日文，特別是目前最需加強的商業日文環節－職場中敬語使用方式、商場上的禮儀和職場會話…等。另有別於語言學校，學生可旁聽大學部或研究所課程，因此能在課餘時間至商學部旁聽製品戰略論、消費者行動論和策略／規劃相關課程，使得在進修日文同時也能精進產品規劃和開發相關學問，因此我相信在早稻田不僅能增進日文，另一方面也能充實額外的商學知識。

2. 學習目標(短期&長期目標) 短期目標：　2023年取得N1 (1)2022下半年先在台灣取得N2以便銜接N1程度課程。 (2)具備閱讀報章雜誌新聞、獨立完成企畫書及上台發表的能力：主題性課程重點將放在商業對話、理解新聞和報紙以及文章結構與表達做加強，目前別科開設的職場でのコミュニケーション、新聞を読む…等課程將會排入未來課表中。

　學習目的： (3)為就職活動暖身：從課程和社團兩方進行。首先，經由學校課程了解日本社會和文化，以及外籍人士在日就業的困難。課餘時間參與文化類社團實際體驗傳統文化，並參與留學生交流會及志工活動直接與日本人交流想法。

長期目標： 在電子消費產品企業就職（Sony、Toshiba、Fujitsu），從事產品開發（product management） 欲增進產品開發技能，故想經由這份工作學習如何鎖定目標市場、分析產品優劣、定義產品和做出產品原型。加上目前從事專案管理，故具備產品試投時程控管、統整設計想法和產品成本預估…等能力，在進行產品開發過程中需做時程評估和管控，將可運用現今的專長協助這份工作進行更順利。

3. 個人經歷簡介(學習經歷、活動經驗、性格，以及入學後要怎麼發揮所長） 高中時因為喜歡傑尼斯而開啟接觸日本的大門，當時等不及台灣電視台撥放中文字幕的節目，因此展開長達10年的日文學習之路。從一開始到圖書館借閱五十音小書背起，至各大書店翻閱日文課本買習題練習，搭配網路上日文教學影片學習，大量觀看無中文字幕綜藝節目讓自己沉浸於日文環境中，因此在大一時順利取得N3。幾年後因緣際會下跟著友人到京都，那次的旅遊讓我初次感受到日本人親切的待客之道、多樣化的精緻料理、處處充滿古色氣息的街景以及壯麗幽靜的嵐山竹林，旅途中的所見所聞加深我對日本的喜愛，為了旅行中美好事物傳遞給更多台灣人，所以在同年創立旅遊部落格開始分享日本旅行。所以除了就職外，另一個目標是想打破語言隔閡更深入了解日本在地文化，將日本魅力傳達給台灣人，因此貴校的日語學程是我進入日本職場的墊腳石，也是傳遞日本魅力的第一步，而這股對日本的熱情和學習日語鍥而不捨的精神在進入貴校依然不會改變， 並帶我度過每道難關，讓我在這趟留學中日文能更上層樓。